Nesta obra dedicada aos professores(as) e futuros(as) professores(as) de Sociologia, convidamos você a explorar diversas possibilidades educacionais. Composta por dois volumes, apresentamos um conjunto de propostas didático-pedagógicas envolvendo diversos usos das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs). Estes livros não são simples guias; são ferramentas que têm como objetivo contribuir para transformar suas aulas em experiências cativantes e enriquecedoras. Cada proposta envolve o uso criativo de recursos variados, como programas de redes, podcasts, vídeos, jogos, filmes, mapas conceituais, histórias em quadrinhos e muito mais. Elas não são apenas teorias abstratas, mas foram desenvolvidas por professores(as) que vivenciam as salas de aula. São propostas flexíveis, podendo ser adaptadas à sua própria realidade, ao perfil dos(as) estudantes e às condições estruturais da sua escola. Queremos estimular a sua criatividade, despertar o seu interesse pelo uso das TDICs e mostrar que é possível tornar o ensino de Sociologia envolvente e empolgante. Ao explorar estas páginas, esperamos que você encontre uma fonte de insights e inspiração, e que o prazer de ensinar Sociologia se renove a cada aula.
Sumário
Apresentação 11 - Cristiano das Neves Bodart; Rafaela Reis Azevedo de Oliveira; Fabio Monteiro de Moraes
1: Gephi para o ensino do tema “Redes de Interdependência” - Cristiano das Neves Bodart
2: Quis interativo na revisão de temas das ciências sociais - Julia Polessa Maçaira; Alexandre Barbosa Fraga
3: Algoritmo para o ensino do tema “Controle Social” - Rafaela Reis Azevedo de Oliveira; Thiago de Jesus Esteves
4: Inovação tecnológica em sala de aula - Emerson André Simon
5: Podcasts para o ensino do tema “Relações Étnico-Raciais” - Simone Mestre; Fernanda Araújo
6: Podcast para o ensino do tema “Desigualdade Étnico-Racial e Luta Antirracista” - Alberto Alvadia Filho; Walace Ferreira
7: Trechos de vídeos para o ensino dos temas “Modernidade e Estado Moderno” - Márcio Kleber Morais Pessoa
Lista de ferramentas agrupadas por tipo de aplicação à educação
Sobre os autores